小班幼儿调节情绪的实用策略建立安全感是关键 清晨的阳光洒进幼儿园教室，小班的孩子们像小树苗一样需要阳光雨露。当他们面对分离时的哭闹、被玩具抢走时的愤怒，或是同伴不配合时的委屈，这些情绪的波动往往让老师感到棘手。其实，每个孩子都像被风吹动的蒲公英，他们需要的不只是简单的安抚，而是内心深处的安全感。这种安全感就像隐形的翅膀，能帮助他们学会在情绪的...
