孩子犯错总是不承认狡辩是为什么

摘要： 家长朋友们，你们是否经常被孩子的一句“我没做”或“不是我”气得跳脚？明明证据确凿，孩子却像被施了魔法一样，总能用各种理由为自己开脱。这背后藏着的不只是孩子的顽皮，更是一场关于成长的...

有一次，我遇到一个五岁的小女孩，她把妈妈珍藏的水晶杯摔碎了。妈妈气急败坏地追问是谁干的，孩子却盯着地板说“杯子自己会走路”。这种看似天真的回答，实则是孩子在用想象力构建心理防线。当他们意识到错误会带来惩罚时，大脑会本能地启动自我保护机制，把现实扭曲成童话故事。

更常见的场景是孩子考试作弊。一位父亲告诉我，孩子每次考砸都会说“试卷被风吹走了”，仿佛把责任推给不可抗力。其实这种狡辩背后，是孩子对成绩焦虑的逃避。就像小树苗遇到暴风雨会本能地蜷缩起来，孩子也会用各种借口来保护自己脆弱的自尊心。

有些孩子会把错误包装成“善意”。比如把邻居家的宠物狗弄丢后，立刻说“我带它去公园玩，它想看看外面的世界”。这种行为往往源于对规则的模糊认知，他们分不清“帮助”和“越界”的界限。就像刚学步的孩子，以为推开一扇门是探索世界，却不知这扇门背后藏着责任。

更令人揪心的是，当孩子陷入情绪漩涡时，狡辩会变成一种自我防御。一位妈妈分享，孩子因为被同学嘲笑而把玩具摔满地，却说“这些玩具本来就是坏的”。这种情况下，孩子的逻辑已经偏离现实，他们需要的是情绪出口而非事实澄清。就像被蜜蜂蜇到的小孩，第一反应不是寻找蜜蜂，而是疯狂地抓挠皮肤。

其实每个狡辩背后都是未被满足的心理需求。有的孩子用借口逃避责任，是因为害怕失去自由；有的孩子编造故事，是因为渴望被关注；还有的孩子混淆是非，是因为缺乏判断力。就像我们成年人也会在压力下说些违心的话，孩子不过是用更直接的方式表达内心的挣扎。

面对这种情况，家长不妨先蹲下来平视孩子的眼睛。当孩子说“不是我”时，先确认他们是否真的知道事实，再思考他们最深层的诉求。比如孩子打碎花瓶后反复强调“我只是一时手滑”，也许他真正需要的是妈妈的理解而非责骂。每个孩子都是独特的，他们的狡辩就像密码，解开后会发现背后藏着成长的契机。