初二孩子不想写作业如何开导，引导初二孩子积极面对作业的方法

摘要： 作业是学生成长过程中必不可少的一部分，它不仅是知识的巩固，更是一种能力的提升。有时候，孩子面对作业时却会感到厌倦和无奈，甚至对此草率了事。在这个阶段，初二的孩子正处于青春期，情绪波...

作业是学生成长过程中必不可少的一部分，它不仅是知识的巩固，更是一种能力的提升。有时候，孩子面对作业时却会感到厌倦和无奈，甚至对此草率了事。在这个阶段，初二的孩子正处于青春期，情绪波动较大，面对繁重的学习负担，他们的内心世界往往充满了迷茫和抵触。这时候，作为家长和教育者，我们应该给予他们更多的理解和疏导，帮助他们找到面对作业的积极态度。

每当我看到孩子坐在书桌前，神情恍惚，手中的笔仿佛变得异常沉重，心中总是感到一丝不安。难道他真的对学习失去了兴趣吗？仔细想想，其实并不是。初二的孩子正处于一个对未来充满幻想，同时又对现实感到困惑的年纪。他们渴望自由，向往玩乐，对成人世界的责任重负又充满抵触。作业此时就成了压在他们心头的一块巨石，让他们顿感喘不过气来。

面对这样的情况，我们不妨从理解孩子的情感出发，尝试与他们沟通，了解他们的真实想法。每当我和孩子聊起他对作业的看法时，往往能发现他们心中隐秘的担忧。是否觉得时间不够，还是对某些科目的难点感到无力。了解这些后，给予他们一定的支持与帮助，就能更有效地引导他们积极面对作业。

另外，帮助孩子制定合理的作业计划也是至关重要的。很多孩子在面对大量作业时，常常感到无从下手，造成了拖延和焦虑。这时，可以和他们一起商量，如何将作业合理地分配到每天的时间里，让他们逐步完成。一旦他们看到自己完成的进度，就会增强自信心，减少拖延的可能性。通过这个过程，孩子会明白，原来作业并不是不可逾越的山峰，而是可以被一步步攻克的小目标。

与此不妨尝试将作业变得有趣一些。在学习之余，家长可以和孩子一起寻找不同的学习资源，比如互动网上课程或学习软件，尝试结合他们的兴趣，设计一些与课本知识相关的小游戏。这种趣味性的学习方式，可以减轻孩子面对作业的心理压力，让他们在轻松愉快的气氛中，完成作业的巩固知识。

也要教会他们合理的放松方式。学习固然重要，但适当的休息和放松同样不可忽视。可以和孩子一起制定一个休息时间的计划，让他们在劳累学习之后，有时间去做自己喜欢的事情，比如看一部动画片，玩一会儿游戏，这样才不会因为学习过度而产生厌倦感。这样的平衡，会让孩子在面对学习时更有动力，更享受这个过程。

并且，培养孩子的自律性也是非常关键的。在日常生活中，可以通过给孩子设定一些小目标，让他们逐步实现。比如，每周完成作业的百分比、考取某门科目的满意成绩等。这些目标必须是适合他们的，并且能够激励他们前进。逐步培养起孩子的自律，能让他们在面对作业时更加主动，而不是被动接受。

有效的沟通同样重要。让孩子知道，作业不是家长强加给他们的任务，而是他们成长、学习必须经历的一部分。当他们明白作业的意义时，心中会产生一种责任感，面对作业时会更积极。创造一个开放的家庭环境，让孩子感受到家人的关心和支持，可以有效减少他们面对作业时产生的压力。

初二阶段，是孩子学习生涯中很重要的一个节点。在这一时期，家长和教育者的引导至关重要。通过理解孩子的情感、制定合理的学习计划、丰富的学习方式以及培养自律性，我们可以帮助孩子更好地面对作业，进而培养他们积极向上的生活态度。只有让孩子在学习中感受到快乐和成就，他们才能在未来的发展中迎接更多的挑战，收获更大的成功。