孩子不好好写作业，孩子写作业态度不端正

摘要： 孩子的作业总是堆在桌子上，书本翻得乱七八糟，笔墨揽尽，却没有几句认真写出来的字迹，时间一天天过去，感觉作业的黄页越来越厚，心中不禁生出一丝焦虑，为什么他总是这样不在意，难道真的是对...

孩子的作业总是堆在桌子上，书本翻得乱七八糟，笔墨揽尽，却没有几句认真写出来的字迹，时间一天天过去，感觉作业的黄页越来越厚，心中不禁生出一丝焦虑，为什么他总是这样不在意，难道真的是对学习没有兴趣吗？看到同学们都在认真做着作业，成绩不断提高，孩子的态度却如此松散，是真的不在乎，还是心中隐藏着什么呢？

家庭中，沟通总是显得格外重要，我尝试着和他坐在一起，认真询问，作业的内容到底有什么问题，让他分享自己内心的想法，面对我的提问，开始只是低着头不语，偶尔抬起头来用那无辜的眼神看着我，似乎有什么话想说，但又始终没有开口，最后一句话从他嘴里蹦出来，让我感到无比心痛，“我不知道从哪里开始写。”或许，背后的原因远不止表面的懒散，他的思维是否真的被困在了某个死胡同呢？看到他那种无助的神情，我心里明白，批评是解决不了问题的，反而会加重他的负担。

作业本身虽然是学习的重要环节，但父母的陪伴与引导，才是孩子成长路上的指路明灯，如今的孩子，似乎对学习有一种莫名的抵触，学习的乐趣被现实的压力掩盖，真正理解知识的意义与价值，变得异常艰难，难以想象这样的情况会持续多久，心中难免会有担忧，孩子是否会因此失去信心呢？教师的期望、家长的关心，能否真正转化为孩子内心的动力呢？

慢慢地，我开始反思自己是否对他的期望过高，是否给予了他太多的压力，而没有给他留出喘息的空间，孩子并不是机器，他们需要的不仅是知识本身，还有探索、尝试的乐趣，只有在快乐的氛围中，才能真正激发他们的学习兴趣，学习不仅仅是应试，更是人生旅途中不可或缺的一部分。

带着这些思考，我决定尝试另一种方式来激励他，或许可以把作业变得生动有趣，尝试在一些简单的题目中加入游戏化的元素，让学习变成一种享受，创造一个轻松愉快的学习环境，鼓励他分享自己的观点，让他明白，表达自己的想法是多么重要！看着他的脸上渐渐露出笑容，那些困惑与不安似乎也随之溶解，孩子的转变让我惊喜，作业完成得越来越快，字迹也逐渐变得整洁，信心在一点一点恢复，是否真的是因为我把学习的关键重新交回到他的手中？

日复一日，陪伴他一起学习，虽然过程依然有起有伏，偶尔他还是会因为作业产生些许抵触，但我始终坚持与他沟通，试图去理解他内心的想法，这样的坚持让我感受到一种无形的力量，在一次次小小的成功中，慢慢地目标也变得清晰起来，作业写得不再是负担，而是一种乐趣！每当孩子主动拿起笔的时候，我的心中都充满了欣慰，但愿他在这条学习的道路上，能够越走越远，发现更多美好的事物！

孩子的成长就像一棵小树，经历风雨才能茁壮成长，学习也不应仅仅是应付，而是要在其中找到乐趣，当他打开心扉，主动去面对作业，学习会变得更加生动有趣，书本中不仅仅是知识的积累，还有对生活的热爱，愿这条路能陪他走得更远，让他心中永远保持那份对知识的好奇与渴望！